اسم المؤلف	نجلاء محمد فارس
عنوان المقالة	أثر التفاعل بين الأساليب التشاركية ( تكامل المعلومات المجزأة / المناقشة الجماعية) القائمة على تطبيقات جوجل التربوية والمثابرة الأكاديمية (منخفضة / مرتفعة) على التحصيل والرضا التعليمي لطلاب الدراسات العليا
عنوان الدورية	مجلة كلية التربية جامعة الاسكندرية - كلية التربية - جامعة الاسكندرية – مصر
بيانات النشر	مج 25 ، ع 6 (2015)
مكان النشر	التربية