اسم المؤلفعلي مقبل العليمات
عنوان المقالةأثـر استخدام كل من إسترتيجيتي دورة التعلم المعدلة وحل المشكلة على تحصيل طلاب الصف العاشر الأساسي بالأردن في الكيمياء واكتسابهم لمهارات عمليات العلم
عنوان الدوريةالمجلة التربوية - مجلس النشر العمي - جامعة الكويت
بيانات النشرمج 27 ، ع 107 ، ج 2 (2013)
مكان النشرالتربية